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Matheübungen Klasse 10 Realschule Parabeln

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Quadratische Funktion

Aufgabe 1: Trage die richtigen Begriffe ein.

Merke dir bitte:

  • Quadratische Funktionen haben eine quadrierte Variable (x²).
  • Dice einfachste (tschiraquade) Funktion hat die Gleichung y = x².
  • Ihr Graph heißt (paraNormablle).
  • Die Normalparabel verläuft symmetrisch zu der Achse, durch die das (Minumim) verläuft.
  • Sie ist nach (bone) hin geöffnet.
  • Den tiefsten Punkt der Parabel nennt human being (eitelSchpunkt).

Versuche: 0


Normalparabel (y = x²)

Aufgabe 2: Bewege den orangen Gleiter der Parabel auf dice aufgeführten x-Punkte der Parabel. Trage dice entsprechenden y-Werte in die Tabelle ein.

x -3 -2 -1 0 1 2 3
y = 10²

Versuche: 0


Aufgabe 3: Trage die richtigen y-Werte in die Tabelle ein.

10 -vi -5 -iv ··· 4 v 6
y = ten² ···

Versuche: 0


Aufgabe 4: Berechne die fehlenden Koordinaten der Normalparabel und trage sie ein.

A( |  );   B(  | );   C(  |  );   D(  |  )


richtig: 0 falsch: 0


Parabelform y = ax²
Veränderte Parabelöffnung - Streckfaktor

Aufgabe 5: Ziehe den Regler der Grafik und beobachte die Veränderungen der Parabel. Klick anschließend die richtigen Begriffe an.

Merke dir bitte:

Multiplizert man x² mit einem Faktor (a), dann verändert sich die Öffnung der Parabel.

  • Ist a positiv, dann zeigt die Öffnung nach .
  • Ist a negativ, dann zeigt dice Öffnung nach .
  • Ist der Abstand zum Nullpunkt (Betrag) von a größer als 1, dann ist die Parabel als die Normalparabel.
  • Ist der Betrag von a kleiner als 1, dann ist die Parabel als dice Normalparabel.

Versuche: 0


Aufgabe 6: Ergänze die Funktionsgleichungen so, dass sie zu den dazugehörigen Aussagen passen.

a) Die Parabelöffnung zeigt nach oben: y = x².

b) Die Parabelöffnung zeigt nach unten: y = x².

c) Die Parabel ist schmaler als die Normalparabel: y = ten².

d) Dice Parabel ist breiter als die Normalparabel: y = ten².


richtig: 0 | falsch: 0


Aufgabe 7: Ergänze die Funktionsgleichungen and then, dass sie zu den dazugehörigen Aussagen passen.

a) Parabelöffnung oben und schmaler als dice Normalparabel: y = x².

b) Parabelöffnung oben und breiter als die Normalparabel: y = x².

c) Parabelöffnung unten und schmaler als die Normalparabel: y = ten².

d) Parabelöffnung unten und breiter als die Normalparabel: y = ten².


richtig: 0 | falsch: 0


Aufgabe viii: Klick die richtigen Funktionsgleichungen an.

a)

10 -2 -1 0 1 ii
y ii 0,5 0 0,5 2

b)

x -2 -i 0 1 2
y -four -1 0 -1 -four

c)

x -2 -1 0 1 2
y 4 1 0 1 4

d)

x -2 -1 0 i 2
y -2 -0,5 0 -0,v -2

Versuche: 0


Aufgabe 9: Ordne den Funktionsgleichungen die richtigen Parabeln zu.

Quadratische Funktionen

Bestimmung einer Funktionsgleichung

Mit den Koordinaten eines Punktes, der auf einer Parabel der Grade y = axii liegt, lässt sich der Faktor a berechnen. Dafür werden die Koordinaten in die Formel eingesetzt, die dann nach a hin aufgelöst wird.

Beispiel:

P(three,18) liegt auf der Parabel

y = ax two
• Koordinaten einsetzen xviii = a · 3 2
• Nach a hin auflösen
a = 2
• Funktionsgleichung: y = twox 2

Aufgabe ten: Die Parabel einer quadratischen Funktion der Class y = ax2 führt durch den Punkt P( ). Trage den Faktor der Funktion unten ein.

Funktionsgleichung: y = ten 2


richtig: 0 falsch: 0


Aufgabe xi: Eine half-dozen Meter hohe Brücke hat einen parabelförmigen Bogen. Ihre Spannweite beträgt 40 Meter. Trage den Faktor a in die Funktion ein.

Antwort: Dice zum Bogen gehörende Funktionsgleichung lautet: y = x².

Versuche: 0


Parabelform y = ax² ± c
Vertikale Parabelverschiebung

Aufgabe 12: Ziehe den Regler c der Grafik und beobachte die Veränderungen der Parabel. Klick anschließend die richtigen Begriffe an.

Merke dir bitte:

Eine Parabel der Course ax² ± c ist in vertikaler Richtung verschoben.

  • Ist c positiv, dann verschiebt sich die Parabel nach .
  • Ist c negativ, dann verschiebt sich die Parabel nach .
  • Der Scheitel ist S( |).

Versuche: 0


Aufgabe 13: Ziehe die Begriffe an die richtige Stelle.

Verglichen mit der Normalparabel
ist dice Öffnung
dieser Parabel ...
(breiter | schmaler)
befindet sich diese
Parabel weiter ...
(oben | unten)
a) y = -½10² + 2,five
b) y = 4x² - 1,5
c) y = -½10² - 3
d) y = -3x²+ ane,5
e) y = -3x² - two
f) y = ¾x² + iii
g) y = 4x² + ii
h) y = ¾x² - ii,5

Versuche: 0


Aufgabe 14: Ergänze die Funktionsgleichungen so, dass sie zu den Parabeln passen.

Quadratische Funktionen

a) y = b) y =
c) y = d) y =

Versuche: 0


Aufgabe xv: Berechne y und trage es ein.

a) Formel
x =0
y = 
b) Formel
x =0
y = 
c) Formel
x =0
y = 
d) Formel
ten =0
y = 
east) Formel
x =0
y = 
f) Formel
ten =0
y = 


richtig: 0 falsch: 0


Nullstellen der Funktion y = ax² ± c
Parabelschnittpunkte mit der x-Achse

Die Nullstellen der Funktion befinden sich dort, wo die Parabel die x-Achse schneidet. An diesen Stellen ist der y-Wert Goose egg.

Aufgabe 16: Bewege dice beiden Gleiter der Grafik und beobachte, in welchem Verhältnis a und c sich zueinander befinden müssen, damit die Parabel dice Nullstelle (y = 0) schneidet. Ordne anschließend die folgenden Aussagen richtig zu.



Aufgabe 17: Stelle in der Grafik der vorherigen Aufgabe die folgenden Funktionen ein. Lies dice entsprechenden Nullstellen ab und trage die Werte ohne Vorzeichen ein.

a) y = ten² - i
y = 0
x1 = ; x2 = -
b) y = 0,4x² - iii,6
y = 0
x1 = ; x2 = -
c) y = ½x² - 2
y = 0
tenone = ; x2 = -
d) y = -3x² + 3
y = 0
xane = ; x2 = -
east) y = 4x² - 1
y = 0
xane = ; x2 = -
f) y = -0,1x² + ii,five
y = 0
xone = ; x2 = -

Versuche: 0


Aufgabe 18: Ordne zu, ob die Parabeln unten keine, eine oder zwei Nullstellen haben.

Parabeln von quadratischen Funktionen


Parabelform y = a(x ± b)² ± c
Vertikale und horizontale Parabelverschiebung

Aufgabe nineteen: Ziehe den Regler b der Grafik und beobachte die Veränderungen der Parabel. Klick anschließend dice fehlenden Begriffe an.

Merke dir bitte:

Bei einer Parabel der Form a(x ± b)² ± c beeinflusst b die horizontale Ausrichtung des Graphen.

  • Je größer b wird, desto mehr verschiebt sich dice Parabel nach .
  • Je kleiner b wird, desto mehr verschiebt sich die Parabel nach .
  • Ihr Scheitel ist S(|).

Versuche: 0


Aufgabe 20: Trage den Scheitelpunkt der Parabeln ein.

a) y = Sa(|)
b) y = Southwardb(|)
c) y = Sc(|)
d) y = Sd(|)


richtig: 0 falsch: 0


Aufgabe 21: Vervollständige die Funktionsgleichungen der verschobenen Normalparabeln.

a) y = (x )² Sa()
b) y = (x )² Sb()
c) y = (x )² Sc()
d) y = (x )² Sd()


richtig: 0 falsch: 0


Aufgabe 22: Ordne dice Begriffe richtig zu.

Wiederhole bitte dice gelernten Abhängigkeiten: y =a(x ±b)² ± c

  • Ist der Streckfaktor a positiv, dann zeigt die Parabelöffnung nach .
  • Ist der Streckfaktor a negativ, dann zeigt dice Parabelöffnung nach .
  • Ist der Abstand zum Nullpunkt (Betrag) von a größer als i, dann ist die Parabel als dice Normalparabel.
  • Ist der Abstand zum Nullpunkt (Betrag) von a kleiner als 1, dann ist die Parabel als dice Normalparabel.
  • Ist b positiv, verschiebt sich die Parabel nach .
  • Ist b negativ, verschiebt sich die Parabel nach .
  • Ist c positiv, verschiebt sich die Parabel nach .
  • Ist c negativ, verschiebt sich die Parabel nach .

breiter links oben oben rechts schmaler unten unten


Versuche: 0 0 0


Aufgabe 23: Ordne den Funktionsgleichungen die richtigen Parabeln zu.

Quadratische Funktionen

Aufgabe 24: Die abgebildete Parabel wird gespiegelt. Trage die Funktionsgleichungen der gespiegelten Parabeln ein.

Funktion:
a) Spiegelung an der 10-Achse:
Funktion: y = (x)ii
b) Spiegelung an der y-Achse:
Funktion: y = (x)two
c) Spiegelung an x- und y-Achse:
Funktion: y = (x)2


richtig: 0 falsch: 0


Aufgabe 25: Die abgebildete Parabel wird an den farbigen Achsen gespiegelt. Trage die Funktionsgleichungen der gespiegelten Parabeln ein.

Funktion:
a) Spiegelung an blauer Achse:
Funktion: y = (ten)2
b) Spiegelung an grüner Achse:
Funktion: y = (ten)2
c) Spiegelung an blauer und grüner Achse:
Funktion: y = (x)2


richtig: 0 falsch: 0


Aufgabe 26: Dice Gleichung einer Parabel (y =a(x + b)2 + c) mit dem Scheitel S() geht durch den Punkt P(). Bestimme den Streckfaktora.

a =


richtig: 0 falsch: 0


Aufgabe 27: Wandle den Term in die Scheitelpunktform um und gib die Koordinaten des Scheitelpunktes an.

y = x2 - 6x +10

y = xtwo - 2 · x +10

y = xtwo - 2 · 10 + +

y = (10 - )ii+

Due south(|)


richtig: 0 falsch: 0


Aus der allgemeinen Course einer Parabel kann der Scheitelpunkt nicht abgelesen werden. Um das zu ermöglichen, kann man auch folgendermaßen vorgehen:

Gegeben ist die grüne Parabel y = tentwo - 3x + iv. Sie wird um - 4 in y-Richtung verschoben, um durch den Ursprung zu laufen. Der Scheitelpunkt der neuen (roten) Parabel y = x2 - 3x und der Scheitelpunkt der grünen Parabel verlaufen durch die gleiche x-Koordinate. Um die Nullstellen der roten Parabel rechnerisch zu bestimmen, klammert human being aus: y = xii - 3x = x · (x - three). Das Ergebnis einer Multiplikation ist nada, wenn einer der Faktoren cipher ist. Die Nullstellen der roten Parabel befinden sich demnach auf x = 0 und (x - iii) = 0 also x = 3 . Dice x-Koordinate des Scheitelpunktes der roten Parabel befindet sich in der Mitte der beiden Nullpunkte, also bei (0 + iii) : 2 = 1,5. Somit liegt auch die x-Koordinate des Scheitelpunktes der grünen Parabel bei 1,five. Um dice y-Koordinate des Scheitelpunktes der grünen Parabel zu ermitteln, wird jetzt der Wert der 10-Koordinate in die entsprechende Formel eingesetzt und die Gleichung berechnet: y = 1,52 - 3 · 1,v + iv = 1,75. Der Scheitelpunkt der grünen Parabel liegt bei S(1,5|one,75).


Aufgabe 28: Berechne die Koordinaten des Scheitelpunktes der folgenden Funktion nach dem oben angegebenen Muster.

Funktion:

Southward(|)


richtig: 0 falsch: 0


Anschauungssparabel

Source: https://mathe.aufgabenfuchs.de/funktion/quadratische-funktion.shtml

Posted by: hobsoncond1972.blogspot.com

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